Memorial

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Meu nome é Maria Goreth, sou formada em letras, Inglês/Português, Ciências Jurídicas e Ciências Contábeis, incompleto. Minha preferência é o curso de letras até porque é a profissão que eu realmente abracei. Penso também que pelo fato de ter nascido em uma família que gosta de literatura ajudou-me bastante, como também, o fato de ter uma irmã que anterior a mim já era formada em letras.



Atualmente sou professora no ensino fundamental, segunda fase. Trabalho no Município de Senador Canedo, mas moro em Goiânia. O gosto por literatura em geral sempre me ajudou a ter facilidade em dar aulas. Tenho poucos anos nesta profissão. Antes trabalhei em uma empresa de Telecomunicações mais precisamente com informática. E durante esse tempo, quando estava de férias, viajei muito, incluindo países vizinhos.



Sempre gostei de desafios, acho que até por isso fui convidada a trabalhar com o Gestar II no nosso município. Antes do Gestar II, fui tutora no curso Pró-letramento- UNB de língua portuguesa. Gostei bastante, penso que me subsidiará para esse próximo trabalho.



Minha vida escolar de certa forma foi produtiva, participava sempre das atividades escolares. Gostava de dançar quadrilha, participar de apresentações de peças teatros na escola ora fazendo alguma personagem ora declamando poesias. Fiz meu segundo grau – Magistério em uma escola de freiras no Rio grande do Sul, onde fui líder estudantil, Presidente de Grêmio, isto me despertou o gosto de ser engajada em política estudantil e desinibida para falar em público.



Amo literatura, em geral. Minha preferência são os escritores ingleses e alemães (romances), Jane Austen e Shakespeare são meus favoritos como também os contos americanos. Entre brasileiros, Machado de Assis e Graciliano Ramos, São Bernardo (do Graciliano) para mim é o maior exemplo de superação que a alfabetização e o letramento faz na vida de um homem.



Sempre que tenho tempo me matriculo em aulas de inglês. Línguas sempre foi minha paixão.



Não tenho filhos, em compensação vários sobrinhos que de certa forma, até pela ligação que tenho com eles, nunca sobrou tempo para pensar no assunto, em ter ou não ter filhos.



Penso futuramente, trabalhar como voluntária em alguma ONG, envolvida com direitos humanos. São planos ainda, mas que tarde será realidade. Quero morrer velhinha, porém trabalhando, nada de ficar parada.

CRONOGRAMA DO TUTOR

CRONOGRAMA DO TUTOR PARA APLICAÇÃO DO PROGRAMA GESTAR II NO MUNICÍPIO DE SENADOR CANEDO.

FORMADOR MUNICIPAL: MARIA GORETH NEVES DE SOUZA

Encontro Atividade do dia Orientação para o próximo encontro
1ºEncontro
Aula 01
15/02/11 Apresentação do Programa; (questões administrativas)
Aula expositiva das unidades 09 e 10; TP3
Fazer exercícios e atividades propostos nas unidades; Executar os “avançando na prática” proposta nas unidades.
2º Encontro
Oficina 05
21/02/11 Execução da Oficina 05; TP 3
Seguir o Caderno do Formador Ler Unidades 11 e 12;
Executar atividades (o tutor deve escolher);
Leitura direcionada
3º Encontro
Aula 02
10/03/11 Orientação geral sobre o desenvolvimento do projeto;
Aula expositiva das unidades 11 e 12;
Fazer exercícios e atividades propostos nas unidades; Executar os “avançando na prática” propostos nas unidades
4º Encontro
Oficina 06
30/03/11
Execução da Oficina 06; TP3
Seguir o Caderno do Formador. Ler Unidades 13 e 14;
Executar atividades (o tutor deve escolher);
Leitura direcionada.
5º Encontro
Aula 03
14/04/11 Aula expositiva das unidades 13 e 14; TP 4
Fazer exercícios e atividades propostos nas unidades; Executar os “avançando na prática” propostos nas unidades.
6º Encontro
Oficina 07
29/04/11 . Execução da Oficina 07; TP4.
Seguir o Caderno do Formador. . Ler Unidades 15 e 16;
Executar atividades (o tutor deve escolher);
Leitura direcionada
7º Encontro
Aula 04
11/05/11 Aula expositiva das unidades 15 e 16; TP4
Fazer exercícios e atividades propostos nas unidades;
O tutor poderá adequar as atividades de acordo com a turma. Executar os “avançando na prática” propostos nas unidades.
8º Encontro
Oficina 08
17/05/11 Execução da Oficina 08; TP4
Seguir o Caderno do Formador. Ler Unidades 1 e 2 ;
Executar atividades (o tutor deve escolher);
9º Encontro
Aula 05
31/05/11 Aula expositiva das unidades 1 e 2; TP.1
Fazer exercícios e atividades propostos nas unidades;
O tutor poderá adequar as atividades de acordo com a turma. Executar os “avançando na prática” propostos nas unidades.
10º Encontro
Oficina 01
07/06/11 Execução da Oficina 01;
Seguir o Caderno do Formador. Ler Unidades 03 e 04;
Executar atividades (o tutor deve escolher);
Leitura direcionada.
11º Encontro
Aula 06
27/06/11 Aula expositiva das unidades 03 e 04;
Fazer exercícios e atividades propostos nas unidades;
O tutor poderá adequar as atividades de acordo com a turma. Executar os “avançando na prática” propostos nas unidades.
12º Encontro
Oficina 02
12/08/11 Execução da Oficina 02;
Seguir o Caderno do Formador. Ler Unidades 05 e 06;
Executar atividades (o tutor deve escolher);
Leitura direcionada.
13º Encontro
Aula 07
23/08/11 Aula expositiva das unidades 05 e 06;
Fazer exercícios e atividades propostos nas unidades;
O tutor poderá adequar as atividades de acordo com a turma. Executar os “avançando na prática” propostos nas unidades.
14º Encontro
Oficina 03
01/09/11 Execução da Oficina 03;
Seguir o Caderno do Formador. Ler Unidades 07 e 08;
Executar atividades (o tutor deve escolher);
15º Encontro
Aula 08
14/09/11 Aula expositiva das unidades 07 e 08;
Fazer exercícios e atividades propostos nas unidades;
O tutor poderá adequar as atividades de acordo com a turma. Executar os “avançando na prática” propostos nas unidades.
16º Encontro
Oficina 04
30/09/11 Execução da Oficina 04;
Seguir o Caderno do Formador. Ler Unidades 17 e 18;
Executar atividades (o tutor deve escolher);

17º Encontro
Aula 09
03/10/11 Aula expositiva das unidades 17 e 18 TP5;
Fazer exercícios e atividades propostos nas unidades;
O tutor poderá adequar as atividades de acordo com a turma. Ler Unidades 19 e 20;
Executar atividades (o tutor deve escolher);
Leitura direcionada
18º Encontro
Aula 10
19/10/11 Aula expositiva das unidades 19 e 20 TP5;
Fazer exercícios e atividades propostos nas unidades;
O tutor poderá adequar as atividades de acordo com a turma. Ler Unidades 21 e 22;
Executar atividades (o tutor deve escolher);
Leitura direcionada.
19º Encontro
Aula 11
01/11/11 Aula expositiva das unidades 21 e 22 TP6;
Fazer exercícios e atividades propostos nas unidades;
O tutor poderá adequar as atividades de acordo com a turma. . Aula expositiva das unidades 23 e 24 TP6;
Fazer exercícios e atividades propostos nas unidades Ler Unidades 23 e 24;
Executar atividades (o tutor deve escolher);
Leitura direcionada

Proposta de Carga-Horária
Aulas expositivas 12 4 h/a 48 h/a
Oficinas 08 4 h/a 32 h/a
Oficina Introdutória 1 4 h/a 4 h/a
Oficina Coletiva do Projeto 1 4 h/a 4 h/a

Total de Encontros Presenciais 20 4 h/a 88 h/a

Orientação Individual do Projeto 16 h/a

Total 104 h/a

Memorial

Estamos todos matriculados na escola da vida, onde o mestre é o tempo. Cora Coralina